Pandangan Al-Farabi tentang retorika sebagai ilmu logis dan etis dalam membentuk opini dan harmoni sosial.
Upaya membentuk orator ideal lewat latihan bicara, menulis, dan membaca yang saling menguatkan.
Quintilianus memandang pendidikan sebagai proses bertahap membentuk akal, bahasa, dan pengendalian diri sebelum keterampilan bicara.
Quintilianus memaknai orator ideal sebagai pribadi utuh yang menyatukan keterampilan bicara, moral, dan konsistensi tindakan.
Quintilianus menempatkan retorika sebagai proses menyampaikan kebenaran dengan niat terbaik, bukan sekadar alat memenangkan perdebatan.
Retorika bukan sekadar bicara, melainkan seni manusiawi yang berakar pada moral dan kebaikan.